Leren presenteren

Mijn kinderen gingen naar de TH.J. Rijken School in Elshout. Nogal wat kinderen vonden het lastig om zichzelf te laten zien aan de groep, constateerde leerkracht Frans Rijken. Laat staan een spreekbeurt geven of iets spontaan aan de groep vertellen.

Hij gunde het hen om zich vrijer te voelen en te bewegen, en stelde voor samen dramalessen te geven tijdens het handenarbeid-circuit. Het doel: jezelf durven laten zien in spel, door expressie van stem, houding en fantasie.

Vele kinderen volgden de lessen en wij zagen dat ze zich steeds vrijer gingen bewegen. Binnen en buiten de klas. Zo is ‘leren presenteren’ geboren. Omdat de training zo krachtig is gebleken bied ik het ook aan bij Praktijk de Verkleedkamer.

Drie rollen
Tijdens de workshop oefenen kinderen drie rollen. De rol van presentator, acteur en de kijkersrol (het publiek). Zo ervaren ze hoe het is om bijvoorbeeld een poppenkastvoorstelling aan te kondigen. Hoe het voelt om acteur te zijn, met alle ogen op hen gericht. En de kijkersrol, waarbij ze van een afstandje kunnen kijken en leren. Om vervolgens op een positieve wijze feedback te geven.

Opbouw
De training is zo opgebouwd dat kinderen zich langzaam maar zeker laten zien. De eerste les kies ik bewust voor poppenkast: kinderen hoeven zich nog niet te laten zien, alleen van zich te laten horen. Dan spelen ze rollen met maskers op, zodat de gezichten bedekt zijn. De nadruk ligt op lichaamstaal. Zo worden ze zich bewust van wat ze uitstralen.

Sommige kinderen vinden het spannend om hun stem te gebruiken. Dan maken we een hoorspel dat zich afspeelt in een spookhuis. Met spel en fantasie overwinnen ze de angst om van zichzelf te laten horen. Langzaam maar zeker gaan we over op toneelspelen. Soms ligt de nadruk op: zo gek mogelijk doen. Kinderen oefenen zo om zich vrijer te voelen.

Op een speelse en natuurlijke manier worden kinderen zich bewust van hun lichaamstaal en leren ze presentatievaardigheden. Vaardigheden die ze de rest van hun leven nodig hebben.

• De training is voor kinderen vanaf 8 tot 12 jaar
• Maximaal aantal deelnemers: 9 kinderen
• Kosten voor 10 lessen: € 120,00
• Inloop vanaf 15.30 uur (met ranja en een koekje)
• Tijd: elke donderdag van 15.45 tot 16.45 uur
• Data training 1:
  • Week 1 :   11  januari
  • Week 2 :   18  januari
  • Week 3 :   25  januari
  • Week 4 :   1  februari
  • Week 5 :   8  februari
  • Week 6 :   22  februari
  • Week 7 :   1  maart
  • Week 8 :   8  maart
  • Week 9 :   15  maart
  • Week 10:   22  maart
• Data training 2:
  • Week 1 :   5  april
  • Week 2 :   12  april
  • Week 3 :   19  april
  • Week 4 :   17  mei
  • Week 5 :   24  mei
  • Week 6 :   31  mei
  • Week 7 :   7  juni
  • Week 8 :   14  juni
  • Week 9 :   21  juni
  • Week 10:  28  juni